校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
广场雕塑也是雕塑的一种形式，它仅次于动物雕塑，人物雕塑，城市雕塑等。广场雕塑适用于用于园林、广场等装饰。可供人们观赏，且观赏价值高，备受广大人民的喜爱。广场雕塑造型可按照制造人的思维，进行制造，或与周围的环境相融合，但总的来说，广场雕塑的造型是抽象的。仔细观赏品味才会发现它的观赏价值。
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