泸州短期学会测量的方法。对于刚进入社会的大学生来说，困难是不可以避免的，遇到困难并不可怕，找到解决的方法就可以了。测量同事说过这样一句话：有能力的人碰到困难就想着怎么去解决困哪，而没能力的人遇到困难就想着怎么绕过困难，前者会越变越强，后者只会被社会淘汰。刚到工地由于好久碰过测量仪器，还有就是在学校没用过这个后视杆，刚摸到的时候可能还很新奇的，接触了新仪器谁能不开心，等找到了控制点，又犯难了，想着以前在学校用的都是基座，这个后视杆可是次见到，这个怎么用呢，想着去问他们的话又会被耻笑的，只有自己研究。其实只要把棱镜杆放在控制点上，在调平水平气泡就OK了。天道酬勤，不欣喜于以往的任何成就，时刻准备着解决各种难题、积极应对可能面临的挑战。对于不太熟悉测量或者零基础的人来说，刚到工地真的会比较难一点，当学徒人家又不会重用你，只有打打杂，师傅心情好了教你一点，心情不好的话，漫漫工地路只有靠自己一个人走了。而报名实战测量培训班，实战学习一下，可以在短期内学会测量，快速上手，对我们实战测量培训班有兴趣的内容可以加叶-老-师hhx1837问一下。
这里我们先来讲一下全站仪附合导线测量步骤？附合导线A-B-C-D-E-F，用全站仪做其附合导线测量的步骤是怎样的？是不是先在B点架仪器，输入B点坐标为测站点，A点坐标为后视点，照准后侧C点的角度和BC的距离？然后再C点架仪器，B点作后视，测D点的角度和CD的距离，如此类推，前提是A,B是两个已知点。注意到后一站的时候仪器要驾到E点去，当然E,F必须是已知点。这样才能构成附和导线。
全站仪测量闭合导线步骤？
1，测出每个夹角和距离
2，内业计算，算出闭合差，然后符合限差的话就反号按内角个数分配
3，算出改正后的方位角
4，坐标增量计算
5，得出每个点的坐标
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测量实战培训，注重实践操作能力，学会为止。建议有意向学习测量的朋友来进行全面系统化的学习！！
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