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英语这个科目，对于很多学生来说，可能都很头疼，因为他们都觉得英语很难学，有的学生甚至直接放弃了英语这个科目。而这些英语差的学生，多半都有这3种表现，网友：一开口就暴露了！
1、中式英语
最常见的就是中式英语，由于英语有一些语法，而这些英语差的学生本来词汇量就少，更不用说什么语法了。遇到一些组合词汇，他们都是直接用“万能翻译”，中式英语就出来了。
比如说“好好学习”翻译成“good good study”，其实正确翻译应该是“study hard”，所以网友看到学生说中式英语就知道，他们的英语都比较差，还真的是一开口就暴露了！
2、发音不标准
发音不标准可以说是很多学生的通病，在初中高中的时候，发音不标准可能对英语成绩影响不大，不过到了大学，英语四六级是需要考口语的，如果口语成绩不好，笔试分数再高可能也很难通过考试。
英语差的学生，大多都看不懂英语音标，所以不知道这个单词怎么读，可能他们都会记下谐音，所以发音就不太标准，一开口就暴露了他们英语差的事实
3、朗读课本没有感情，喜欢拖音
平时我们朗读英语课本的时候，都喜欢拖着读，一个单词发音拖得很长，相信大家也发现了，很多人都不喜欢这种朗读方式，特别是全班同学一起朗读课本的时候，这种朗读方式就像催眠，让人很容易就睡着了。
而且朗读英语的时候，也需要投入感情，要有感情地朗读英语，类似朗读语文的感觉，这个很多学生也不能做到，所以英语差的学生只要一开口就暴露了。
有这样一句话，得阅读者得考研英语天下，所以想要英语考研得高分，一定要把英语阅读做好。想要阅读得高分首先要对阅读非常了解，要明确考研阅读的文章有什么特点，考研阅读文章基本都选自西方核心期刊或者一些网站，这些文章都是学术型议论文，其实也就是大家所熟知的一种体裁——议论文。
议论文的特点就是有理有据，即论点和论据，考研阅读的出题也是依据这个方面所展开的。我们需要明确两者之间的关系，知道如何区分两者，这些对考研英语阅读都是非常重要的知识。
我们具体来看一下论据和论点，假设你现在自己要写一篇议论文，是先说观点还是先举例呢？当然是先说出自己的观点，在举一些例子来证明前面的观点，因此我们便得出了论点和论据的关系如下：
1. 论点在前，论据在后；
2.论据是证明论点的；
3. 论点和论据在语义上是一致的。
这些要素前再加个英语释义，就得出了事实论据的标志词，如时间（in 2011)， 地点（in America）,专有名词（人名，地名）。数字论据非常好辨认，常见的便是出现一些数字或者百分比等等，当出现这些数字的时候，它往往和我们前面所说的事实论据的特点相结合，共同组成一个论据。人物观点论据，即某个人所说的话，引用别人所说的话有两种形式即直接引用和间接引用。直接引用就是用双引号括起来别人说的话。间接引用比如， Tom says, Tom believes等。
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